وزير التعليم ومحافظ بني سويف يبحثان انتظام الدراسة وإتقان مهارات القراءة والكتابة والحساب.

عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عبد الله عبد العزيز عبد الرحمن، محافظ بني سويف، اجتماعًا موسعًا مع قيادات مديرية التربية والتعليم ومديري الإدارات التعليمية بالمحافظة، لمتابعة انتظام العملية التعليمية، ومناقشة آليات الارتقاء بمستوى الأداء داخل المدارس، واستعراض إجراءات القضاء على الفترات المسائية.

جاء الاجتماع، اليوم الثلاثاء 3 نوفمبر 2026، بمقر ديوان عام محافظة بني سويف، في إطار زيارة وزير التربية والتعليم للمحافظة لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الأداء التعليمي داخل المدارس.

القضاء على الفترة المسائية بالابتدائي خلال 2027

واستعرض وزير التربية والتعليم خطة الوزارة، بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية، للقضاء على الفترات المسائية بمختلف المراحل التعليمية، مؤكدًا استمرار العمل على تنفيذ الخطة الزمنية المستهدفة.

وأوضح الوزير أن الوزارة تستهدف القضاء على الفترة المسائية بالمرحلة الابتدائية خلال العام الدراسي المقبل 2027، ثم المرحلة الإعدادية خلال العام الدراسي 2028، وصولًا إلى المرحلة الثانوية خلال العام الدراسي 2029.

وأشار إلى أن مواجهة الكثافات الطلابية وسد العجز في أعداد المعلمين تمثلان محورين أساسيين في جهود الوزارة لتوفير بيئة تعليمية مناسبة، تضمن حصول الطلاب على تعليم حقيقي وفعال.

وزير التعليم: الانضباط المدرسي مسؤولية لا تقبل التهاون

وشدد محمد عبد اللطيف على أن تحقيق الانضباط المدرسي والحفاظ على انتظام الطلاب داخل الفصول والتزامهم بنسب الحضور المقررة مسؤولية لا تقبل التهاون، مؤكدًا ضرورة تطبيق القواعد المنظمة للعملية التعليمية بكل حسم.

وأوضح أن التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية تستهدف قياس المستوى الحقيقي للطلاب، ومتابعة معدلات تقدمهم الدراسي بصورة مستمرة، إلى جانب تعزيز الالتزام والانضباط داخل المدارس.

أولوية لإتقان القراءة والكتابة والحساب

وأكد الوزير أن إتقان مهارات القراءة والكتابة والحساب يمثل أولوية مطلقة للوزارة، خاصة لدى طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، مشددًا على أهمية التأكد من امتلاك الطلاب للمهارات الأساسية التي تمكنهم من مواصلة مسيرتهم التعليمية.

ووجه بمواصلة تنفيذ برامج علاجية شاملة للطلاب المتعثرين، مع تخصيص حصص إضافية داخل المدارس لمعالجة أوجه الضعف في المهارات الأساسية، ووضع آليات للمتابعة الدورية وقياس مدى التحسن في مستويات الطلاب.

وأشار إلى أن مسؤولية إكساب الطلاب مهارات القراءة والكتابة والحساب تقع على عاتق جميع عناصر المنظومة التعليمية، باعتبارها الركيزة الرئيسية للتعلم واكتساب مهارات التفكير.

دعم المعلمين وتعزيز الانتماء الوطني

وتطرق الاجتماع إلى جهود الدولة في تقديم الدعم المادي والمهني للمعلمين، والارتقاء بمستواهم المعيشي والمهني، تقديرًا لدورهم المحوري في بناء الأجيال، حيث أشاد الوزير بما يبذله معلمو مصر من جهود في أداء رسالتهم التعليمية.

كما أكد أهمية ترسيخ قيم الولاء والانتماء الوطني لدى الطلاب، مشيرًا إلى الدور الأساسي الذي تلعبه المدرسة في بناء وعي النشء وتعزيز ارتباطهم بوطنهم.

محافظ بني سويف: تنسيق مستمر لتوفير بيئة تعليمية مناسبة

ومن جانبه، رحب اللواء عبد الله عبد العزيز عبد الرحمن، محافظ بني سويف، بزيارة وزير التربية والتعليم والوفد المرافق له، مثمنًا الجهود الميدانية التي تبذلها الوزارة لمتابعة سير العملية التعليمية والوقوف على التحديات التي تواجه المدارس بمختلف المحافظات.

وأكد المحافظ استمرار التنسيق بين المحافظة ومديرية التربية والتعليم لتوفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة لأبناء بني سويف، والعمل على تلبية احتياجات المدارس وتذليل العقبات التي تواجه انتظام الدراسة.

وشدد على أهمية التنسيق مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية لتوفير الأراضي اللازمة لإقامة التوسعات والمنشآت التعليمية الجديدة، بما يدعم خطة القضاء على الفترات المسائية وإتاحة اليوم الدراسي الكامل للطلاب.

تكثيف المتابعة الميدانية داخل المدارس

وأشاد محافظ بني سويف بجهود المعلمين والقيادات التعليمية بالمحافظة، مؤكدًا أهمية تكثيف المتابعة الميدانية من جانب مديري الإدارات التعليمية، والتواجد المستمر داخل المدارس، والالتزام بالتوجيهات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية.

وأشار إلى أن استمرار التنسيق بين المحافظة والوزارة يمثل خطوة مهمة نحو تحقيق الانضباط المدرسي، ورفع جودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب، ودعم جهود تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.