رئيس التحرير
خالد مهران
count
count

مفاجآت سارة للمدرسين.. قرارات وزير التعليم الجديدة لدعم المعلم

قرارات وزير التعليم
قرارات وزير التعليم الجديدة لدعم وسند المعلم

أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، حزمة قرارات لـ سند المعلم، في إطار دعم المعلمين لمواجهة التحديات الاقتصادية، الناتجة عن الأزمة الاقتصادية التي اجتاحت البلاد.

قرارات وزير التعليم لدعم وسند المعلم

و حسب «حجازي»، خلال احتفالية يوم المعلم، إن قرارات دعم وسند المعلم، ترجع إلى دعم القيادة السياسية للمعلمين.

وتشمل قرارات الوزير لدعم وسند المعلم، الآتي:

  • إطلاق مشروعي «أنا  المعلم» و«سند المعلم»، بدءًا من الشهر المقبل، تحت رعاية البنك المركزي لتقديم مزايا مادية للمعلمين.
  • إطلاق مبادرة التنمية المهنية وتفعيل منصة التدريب.
  • تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين بالتعاون مع الأزهر الشريف.
  • إطلاق مبادرة الرئيس عبدالفتاح السيسي، لإعداد كوادر من الشباب لإعداد قادة للمدارس تبدأ باختيار ١٠٠٠ معلم ليكونوا مدراء للمدارس.

مشروع سند المعلم وبطاقة دعم

وكشف وزير التعليم، أن بطاقة أنا المعلم، سيكون لها حوافز، من خلال بطاقة للمعلم يمكنه استخدامها في شراء جميع ما يحتاجه، بالتعاون مع جميع الشركات بتخفيضات هائلة، وسيتم الإعلان عنها بالنصف الثاني من شهر أكتوبر المقبل.

وأضاف «حجازي»، أنه سيتم اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتحقيق الاشتراطات الصحية والوقائية، وذلك حفاظًا على سلامة الطلاب بالمدارس من الأمراض المعدية.

جاء ذلك خلال احتفالية «يوم المعلم»، بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، بحضور وزير التربية والتعليم، الأسبق، الدكتور محب الرافعي  ونقيب المعلمين، خلف الزناتي، وعدد من الوزراء، ومديري مديريات التربية والتعليم بالمحافظات.

وقدم الدكتور رضا حجازي، عدة نصائح للمعلمين، شملت الآتي:

  • تحديد الأهداف الواضحة وفق نواتج التعلم.
  • احرص على دراسة الطلاب جيدًا من حيث المستوي وأفكارهم وطموحهم وخصائصهم ونفسيتهم وشاركهم حزنهم وفرحهم.
  • جهز خطة لشرح درسك جيدًا وركز على بناء الشخصية.
  • نوِّع من طرق تعليمك وفق بطبيعة الدرس ونواتج التعليم بحيث تكون قائد وليس ملقن.
  • كن لطيفًا مع الطلاب داخل الفصل.
  • طور من نفسك حتى تواجه التطورات في البلاد والتكنولوجيا.
  • ركز على التعلم النشط وليس التدريس والتلقين.
  • قارن الطالب بنفسه ولا تقارنه بغيره من الطلاب، وشجع على التنافس بين الطلاب والمسابقة بين المجموعات.
  • اجعل الطلاب يبدعون، واكتشف الرغبات والمواهب وشجعهم على الابتكار والاكتشاف وعلمهم طريقة التفكير العلمي.
  • رسخ التوقعات بين الطلاب مع احترام بعضهم لبعض.