التعليم توضح حقيقة تدريس اللغة الهيروغليفية ضمن مقررات المدارس

بالتزامن مع افتتاح المتحف المصري الكبير، تداولت العديد من صفحات التواصل الاجتماعي أنباءً تزعم اتجاه وزارة التربية والتعليم لإقرار اللغة المصرية القديمة (الهيروغليفية) كمادة أساسية ضمن المقررات الدراسية بمراحل التعليم المختلفة.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه لا صحة لإضافة مادة اللغة الهيروغليفية كمادة مستقلة أو أساسية في المرحلة الثانوية، موضحة أن ما يتم تداوله على بعض المنصات غير دقيق ولم يصدر بشأنه أي قرار بهذا الشأن.

اللغة الهيروغليفية بالمناهج 

وأوضحت الوزارة أن رموز اللغة الهيروغليفية موجودة بالفعل ضمن المناهج الدراسية الحالية، وتحديدًا في مادة "اكتشف" (Discovery) بالصف الثاني الابتدائي، وذلك بهدف تعريف التلاميذ بأساسيات اللغة المصرية القديمة التي تمثل أحد أهم مظاهر الحضارة المصرية، وتأتي هذه الخطوة في إطار تنمية الوعي الأثري والثقافي لدى الطلاب.

وأضافت أن المناهج تتضمن شرحًا مبسطًا لعدد من الرموز والنقوش الهيروغليفية مصحوبة بترجمتها بالعربية، بما يساعد الأطفال على فهم تاريخ بلادهم بطريقة مشوقة تربط الماضي بالحاضر.

وفي سياق متصل، دعا الإعلامي أحمد موسى خلال برنامجه "على مسئوليتي" عبر قناة صدى البلد، إلى إدخال اللغة الهيروغليفية كمادة دراسية موسعة ضمن مناهج التعليم الأساسي، مؤكدًا أنها تمثل جزءًا أصيلًا من الهوية المصرية وتاريخها العريق، قائلًا: "هذا تاريخنا ويجب أن نتحدث عنه ونعلمه لأبنائنا."

يُذكر أن وزارة التربية والتعليم تواصل تكثيف الموضوعات المتعلقة بالحضارة المصرية القديمة في المناهج الدراسية، في إطار جهود الدولة لترسيخ الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية لدى النشء.