مدير «تعليم الجيزة» يتفقد مدارس البدرشين والحوامدية ويوجه بتكثيف الإشراف ومتابعة الحضور
واصل سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولاته الميدانية لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الانضباط الإداري والتعليمي داخل المدارس، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة.
وشملت الجولة عددًا من المدارس التابعة لإدارتي البدرشين والحوامدية التعليمية، لمتابعة انتظام اليوم الدراسي ورصد معدلات حضور الطلاب والمعلمين، والتأكد من توافر متطلبات العملية التعليمية.
جولة ميدانية داخل مدارس البدرشين
واستهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولته بإدارة البدرشين التعليمية، حيث تفقد مدارس الشهيد مصطفى أبو زيد الثانوية بنات، وأحمد عرابي الابتدائية، وعاطف الأسطنبولي الإعدادية بنات.
ثم انتقل إلى إدارة الحوامدية التعليمية، حيث تفقد مجمع مدارس شركة السكر بمراحله الابتدائية والإعدادية والثانوية، إلى جانب مدرسة الحوامدية الحديثة.
متابعة الطابور والحضور وانتظام الحصص
وحرص سعيد عطية خلال الجولة على متابعة انتظام طابور الصباح وتحية العلم ودخول الطلاب إلى الفصول، والتأكد من تواجد المعلمين والمشرفين منذ بداية اليوم الدراسي.
وأكد أن الدقائق الأولى من اليوم الدراسي تمثل نقطة انطلاق أساسية لتحقيق الانضباط داخل المدرسة، مشددًا على ضرورة استثمار كامل زمن التعلم وعدم إهدار وقت الحصص.
كما تابع سير الحصص وفقًا للجداول المعلنة، ونسب حضور الطلاب والمعلمين، إلى جانب مستوى النظافة داخل الفصول والأفنية ودورات المياه.
متابعة تسليم الكتب والكثافات الطلابية
وتضمنت الجولة متابعة موقف تسليم الكتب الدراسية للطلاب، والتأكيد على حصولهم عليها دون ربط التسليم بأي شروط، مع حصر الاحتياجات الفعلية وسرعة استكمال أي عجز في الكتب.
كما وجه بمتابعة الكثافات الطلابية داخل الفصول بصورة مستمرة، والتعامل مع أي مشكلات تؤثر على انتظام العملية التعليمية.
تكثيف الإشراف داخل المدارس
وفي ختام الجولة، وجه وكيل أول الوزارة بتفعيل منظومة الإشراف اليومي بصورة كاملة، مع ضرورة التواجد الميداني للمشرفين خلال طابور الصباح، وأثناء دخول وخروج الطلاب، وكذلك خلال فترة الفسحة.
وشدد على عدم ترك أي منطقة داخل المدرسة دون تغطية إشرافية، بما يضمن المتابعة المستمرة للطلاب والحفاظ على انتظام اليوم الدراسي.
تعليمات بالالتزام بزمن التعلم وتسجيل الغياب
وأكد سعيد عطية ضرورة الالتزام بالمواعيد المحددة لبدء الحصص الدراسية، وعدم إهدار وقت الشرح، مع الاستمرار في تسجيل الغياب بدقة ومتابعة نسب حضور الطلاب والمعلمين بصورة منتظمة.
كما وجه بمراجعة منظومة الأمن والسلامة داخل المدارس بشكل دوري، والتأكد من جاهزية مخارج الطوارئ ومعدات الإطفاء.
دعم الطلاب ضعاف التحصيل واكتشاف الموهوبين
وشملت التوجيهات الحفاظ على مستوى النظافة والمظهر العام للمدارس، وتفعيل الأنشطة التربوية لاكتشاف الطلاب الموهوبين، والعمل على توفير بيئة مدرسية جاذبة ومحفزة.
كما شدد على تعزيز التواصل مع أولياء الأمور لمتابعة المستوى الدراسي للطلاب، وإعداد برامج دعم للطلاب الذين يعانون ضعفًا في القراءة والكتابة أو انخفاضًا في مستوى التحصيل الدراسي.
قيادات التعليم مطالبة بالتواجد الميداني
ووجه وكيل أول الوزارة القيادات التعليمية ومديري المراحل بالإدارات التعليمية بضرورة استمرار التواجد الميداني داخل المدارس، لرصد المشكلات والتعامل معها بشكل فوري من أرض الواقع.
وأكد أن الانضباط المدرسي لا يقتصر على التعليمات الإدارية، وإنما يتحول إلى ممارسة يومية تبدأ منذ دخول الطالب من بوابة المدرسة وتستمر طوال اليوم الدراسي وحتى مغادرته.










