الاستدامة والإبداع.. تعليم الجيزة تحتفل بختام الأنشطة الطلابية بمشاركة واسعة

 شهد مسرح مدرسة السعيدية احتفالية كبرى لختام الأنشطة الطلابية لمديرية التربية والتعليم، تحت شعار “الاستدامة والإبداع”، وبمشاركة واسعة من الطلاب والإدارات التعليمية، في أجواء احتفالية جمعت بين الفن والتعليم والتنمية المستدامة.

ويأتي الحفل برعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، ومحافظ الجيزة الدكتور أحمد الأنصاري، تأكيدًا على دعم الدولة للأنشطة التربوية ودورها في بناء شخصية الطالب.

استُقبل الحضور بترحيب واسع من الطلاب أمام مدرسة السعيدية، حيث اصطفوا حاملين الورود، وسط أنغام الموسيقى النحاسية، بينما أضفت “بنات المرشدات” أجواء من الانضباط والحماس على انطلاقة الفعاليات، التي عكست قوة الأنشطة الطلابية فى المتن كأحد أدوات بناء الشخصية داخل المدارس.

ختام معرض الأنشطة الطلابية حصاد عام كامل

افتتح سعيد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة معرض الأنشطة، الذي ضم أعمال الطلاب في التربية الفنية والاجتماعية والصحافة المدرسية والمكتبات والوسائل التعليمية، إلى جانب أركان التربية النفسية والتغذية المدرسية ومبادرة تكافؤ الفرص.

كما برزت فعاليات إدارة التنمية المستدامة التي ركزت على التغيرات المناخية وترشيد الاستهلاك ومبادرة “اتحضر للأخضر”، في إطار دمج قضايا البيئة داخل الأنشطة الطلابية فى المتن بشكل عملي وتفاعلي.

عروض فنية تعكس المواهب ودمج ذو الهمم

على خشبة المسرح، انطلقت الفعاليات بالسلام الجمهوري وتلاوة القرآن الكريم، ثم كلمة وكيل الوزارة التي أكد خلالها أهمية الأنشطة الطلابية فى المتن في بناء الطالب المتكامل علميًا وسلوكيًا ومهاريًا.
 وشهد الحفل عروضًا فنية متنوعة شملت استعراض “تحيا مصر” و”الاستعراض الفرعوني”، إلى جانب فقرة مخصصة لطلاب ذو الهمم قدّمتها إدارة الهرم التعليمية، والتي لاقت إشادة كبيرة من الحضور لما عكسته من دمج حقيقي وتمكين تربوي.

كما تألقت فقرة إلقاء مميزة للطالبة روضة وليد، واختتمت الفعاليات بعرض رياضي مبهج قدّمته إدارة شمال الجيزة، ليؤكد مجددًا أن الأنشطة الطلابية فى المتن أصبحت منصة حقيقية لاكتشاف المواهب.

ختام احتفالي ورسالة تربوية واضحة

اختُتم الحفل وسط إشادة واسعة من الحضور بالتنظيم ومستوى العروض، مؤكدين أن الاستثمار في الأنشطة الطلابية فى المتن يمثل أحد أهم ركائز تطوير التعليم، ليس فقط داخل الجيزة، بل على مستوى المنظومة التعليمية بالكامل، مع دعم متواصل لدمج الطلاب وخصوصًا ذو الهمم في جميع الفعاليات التربوية.

ويؤكد هذا الحدث أن المدرسة المصرية لم تعد مكانًا للتعليم فقط، بل أصبحت مساحة حقيقية للإبداع، وبناء الوعي، وصناعة جيل قادر على مواكبة تحديات المستقبل.