الورقي
التعليم: تعديل حصص المواد وتحديث شامل للمناهج من KG حتى الإعدادي
أعلنت الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن إجراء تعديلات شاملة على المناهج الدراسية وعدد الفترات المخصصة للمواد المختلفة، وذلك في إطار خطة الوزارة لتطوير العملية التعليمية ورفع كفاءة المناهج والمحتوى الدراسي.
وفي خطاب رسمي موجّه إلى مديري المديريات التعليمية، أوضحت الإدارة أنه تم الانتهاء من تطوير كتب مادة اللغة العربية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، بالإضافة إلى تطوير كتب التربية الدينية مع تعديل عدد الفترات المخصصة لها على النحو التالي:
- الصفان الأول والثاني الابتدائي: من فترة ونصف إلى فترتين ونصف
- الصف الثالث الابتدائي: من فترة واحدة إلى فترتين ونصف
- الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي: من فترة واحدة إلى فترتين
- الصفوف من الأول إلى الثالث الإعدادي: من فترة واحدة إلى فترة ونصف
كما شملت خطة التطوير كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، بالإضافة إلى تطوير شامل لمناهج اللغة الإنجليزية.
وحددت الوزارة المواد التي تُحتسب ضمن المجموع في المراحل المختلفة كما يلي:
الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية: اللغة العربية – الرياضيات – اللغة الإنجليزية
الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي: اللغة العربية – الرياضيات – اللغة الإنجليزية – العلوم – الدراسات الاجتماعية
وأكدت الوزارة كذلك تعديل عدد فترات تدريس مادة متعدد التخصصات في الصفوف الأولى من ثلاث فترات إلى فترتين، على أن تُدرس بواسطة أي من معلمي المواد المختلفة حسب ظروف كل مدرسة ورؤية إدارتها.
وشدد الخطاب على أن كتاب القيم واحترام الآخر تم إدراجه ضمن المناهج المطورة، وسيبدأ تدريسه اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026، مع تخصيص نصف فترة له أسبوعيًا.
كما تم تنظيم الأنشطة في المراحل المختلفة، حيث سيتم تقسيم الفصل في الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بين التربية الموسيقية والمهارات المهنية، كما سيُطبق نظام التقسيم ذاته في المرحلة الإعدادية. ولفتت الوزارة إلى أن المهارات المهنية مادة لا تُضاف إلى المجموع.
وفيما يخص المواد الأخرى:
التربية الفنية (بالمرحلة الإعدادية): تعدل من فترة إلى نصف فترة
تكنولوجيا المعلومات والاتصال (رابع – خامس – سادس ابتدائي): من فترة إلى نصف فترة، مع التأكيد أنها مادة دراسية لا تضاف إلى المجموع
