رئيس التحرير
خالد مهران
count
count

المدارس الثانوية بالقليوبية تنتهي من وضع أسئلة امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوي

النبأ

كشفت مصادر مسئولة بمديرية وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، عن أن المدارس الثانوية بدأت وضع أسئلة الامتحان الورقى للصفين الأول والثانى الثانوى العام استعدادا لامتحان الفصل الدراسى الأول الذى يبدأ 22 يناير الجارى، مشيرة إلى أن الأسئلة من منهج الفصل الدراسى الأول بأكمله دون حذف.

 

وأوضحت المصادر، أن الأسئلة سوف تقيس نواتج التعلم والفهم لدى الطلاب بما يتناسب مع مضمون التقييم الجديد فى الثانوى العام، مضيفا أن درجات امتحان الفصل الدراسى الأول للثانوى العام مكملة للترم الثانى والأسئلة فى التقييم بالصفين الأول والثانى الثانوى مرحلة تمهيدية لامتحانات الثانوية العامة وعلى الطلاب تحقيق أكبر قدر من الامتحانات بالابتعاد عن محاولات الغش.

 

من جانبه، أكد الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، أنه تم صدور تعليمات مشددة لجميع المدارس بضرورة الالتزام بضوابط وضع أسئلة الامتحانات الورقية، والتنبيه بضرورة الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية التى تم إرسالها من جانب المركز القومى للامتحانات للمديريات التعلمية والتى تمثل 70% أسئلة اختيار من متعدد و30% مقالية، مضيفا أن الالتزام بالمواصفة يشمل جميع فئات الطلاب سواء بالنسبة للطلاب النظاميين والخدمات وأيضا مواصفات الورقة الامتحانية لطلاب المنازل، مع التأكيد على ألا يضع المعلم الامتحان للصف الذى يدرس له هذا العام، بحيث يضع المعلم الأسئلة لفصل لا يدرس له لتحقيق الشفافية والدقة فى أسئلة الامتحانات، على أن يتم وضـع الامتحانات على مستوى المدارس، مـن خـلال تكليف من الموجـه الأول لمدرسى المواد الدراسية لكل مدرسة على حده مع تصميم الورقة الامتحانيـة بحيث يـؤدى الطالب الامتحـان فـى نفس الورقة ويجيب عن الأسئلة فيها ويخصص جزء من الورقة علـى صـورة سلبس يتم نزعـه قبـل التصحيح للحفاظ على السرية.

 

وشدد وكيل وزارة التعليم بالقليوبية، أنه يتم تشكيل لجنـة نظـام ومراقبة داخـل كـل مـدرسـة لإتمام عمليـة سيــر الامتحان، للحفاظ على سرية إجراء الامتحان حتى إعلان النتيجة، كما أنه يتم تشكل لجنـة مـن معلمـى المـواد لتقدير أوراق الإجابـة لكـل مدرسة تحت اشــراف الموجه الأول بالإدارة التعليميـة علـى أن تـعلـن نـتـاج الطلاب فـى صـورة تقديرات من 85 : 100 ممتاز، ومن 65 لأقل من 85 جيد جدا، ومن 50 لأقل من 65 جيد، وأقل من 50 ضعيف، مشيرة إلى أن لمـدير الإدارة التعليميـة اتخاذ مـا يلـزم مـن اجـراءات فى ضوء القواعد المنظمـة مع مراعاة تطبيق كافة الاجراءات الاحترازية للحفاظ على الصحة العامة.