التعليم تحدد ضوابط القبول بالتعليم الفني ونظام البكالوريا التكنولوجية للعام الدراسي 2026-2027
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن قواعد وشروط القبول بنظام البكالوريا التكنولوجية للعام الدراسي 2026/2027، ضمن خطة تطوير التعليم الفني واستحداث مسارات تعليمية تواكب متطلبات التنمية وسوق العمل.
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية بالمحافظات بشأن ضوابط القبول بمدارس التعليم الفني والتكنولوجي للعام الدراسي 2026/2027، وذلك في إطار الاستعداد لتنسيق الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية، وتفعيل التعديلات الواردة بقانون التعليم رقم 169 لسنة 2025.
البكالوريا التكنولوجية بديل جديد في التعليم الفني
أكدت الوزارة أنه اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027 سيتم القبول بمدارس التعليم الثانوي الفني والتقني التكنولوجي بنظام البكالوريا التكنولوجية، من خلال البرامج الدراسية المطورة والمبنية وفق منهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل، على أن يحصل الطالب في نهاية الدراسة على شهادة البكالوريا التكنولوجية.
برامج مهنية لمدة عام أو عامين
أوضحت الوزارة أنه سيتم أيضًا قبول الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي «العامة والمهنية» في البرامج المهنية الجديدة المطبقة بمدارس التعليم الفني لمدة عام أو عامين دراسيين.
ويحصل الطالب عقب اجتياز الدراسة على دبلوم مهني في التخصص أو البرنامج بمستوى (1) أو مستوى (2)، وفقًا لطبيعة البرنامج الدراسي.
معايير القبول والتنسيق
وشددت الوزارة على أن قبول الطلاب سيتم وفق مجموعة من الضوابط والمعايير، تشمل:
- مجموع درجات الطالب في الشهادة الإعدادية.
- اجتياز اختبارات اللياقة البدنية عند الحاجة.
- استيفاء متطلبات الدراسة الخاصة بكل برنامج أو تخصص.
ربط البرامج باحتياجات سوق العمل
وجهت الوزارة المديريات التعليمية بترشيح البرامج المهنية المقترح تطبيقها بالمدارس الفنية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل والبيئة المحيطة بكل مدرسة، مع مراعاة توافر الإمكانات اللازمة للتشغيل، ومنها:
المعامل والورش.
الأجهزة والمعدات.
المرافق التعليمية.
أعضاء هيئة التدريس والتدريب.
برنامج مهني إلزامي بكل مدرسة فنية
وأكد الخطاب ضرورة تطبيق برنامج مهني واحد على الأقل لمدة عام أو عامين داخل كل مدرسة فنية على مستوى المديريات التعليمية، بما يسهم في تنويع المسارات التعليمية وإتاحة فرص أكبر للطلاب.
شراكات مع القطاع الخاص لتدريب الطلاب
وشددت الوزارة على أهمية توفير شريك من سوق العمل لكل مدرسة تعليم فني لتدريب الطلاب عمليًا، مع توقيع بروتوكولات تعاون مشتركة بين المدارس وجهات التدريب، على أن تُعرض هذه البروتوكولات على الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني قبل توقيعها لمراجعتها واعتمادها.
الوزارة تتولى إعداد المناهج وضوابط التقييم
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني ستتولى إعداد أطر البرامج الدراسية وخطط الدراسة وضوابط التقييم الخاصة بكل برنامج، وإخطار المديريات التعليمية بها تمهيدًا لبدء التطبيق مع انطلاق العام الدراسي 2026/2027.
توجيهات للمديريات قبل إعداد تنسيق القبول
واختتمت الوزارة خطابها بالتأكيد على ضرورة مراعاة جميع هذه الضوابط عند إعداد مقترحات تنسيق القبول بمدارس التعليم الفني والتقني الثانوي التكنولوجي، وكذلك البرامج المهنية الجديدة لمدة عام أو عامين، بما يضمن تطوير منظومة التعليم الفني وربطها بصورة مباشرة باحتياجات سوق العمل.








