"تعليم الجيزة" توجه 9 تنبيهات لتحقيق الانضباط المدرسي وتطوير أداء الإدارات التعليمية
عقد سعيد عطية اجتماعًا موسعًا مع مديري عموم الإدارات التعليمية ووكلاء الإدارات بمحافظة الجيزة، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية ورفع كفاءة الأداء داخل المدارس، وذلك في إطار جهود مديرية التربية والتعليم لتحقيق الانضباط المدرسي وتحسين جودة التعليم.
جاء الاجتماع بحضور الأستاذ محمد فايز، وسهير عبد الرحمن، حيث تم استعراض عدد من الملفات المهمة المرتبطة بتطوير منظومة العمل داخل الإدارات التعليمية وتعزيز المتابعة الميدانية للمدارس.
تكاتف الجهود لضبط العملية التعليمية
وأكد وكيل أول الوزارة خلال الاجتماع أن المرحلة الحالية تتطلب تكاتف جميع الجهود والعمل بروح الفريق الواحد، مشددًا على أن المتابعة الميدانية المستمرة داخل المدارس تمثل الركيزة الأساسية لضبط الأداء وتحقيق الانضباط المدرسي ورفع مستوى العملية التعليمية.
وأوضح أن الإدارات التعليمية تلعب دورًا محوريًا في متابعة تنفيذ التعليمات داخل المدارس، بما يضمن تحقيق جودة التعليم وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب.
9 توجيهات لضبط الانضباط المدرسي
وخلال الاجتماع، شدد وكيل أول الوزارة على مجموعة من التوجيهات والتعليمات لضبط منظومة العمل داخل المدارس، أبرزها:
تكثيف الجولات الميدانية داخل المدارس لمتابعة انتظام اليوم الدراسي.
التأكد من تنفيذ التقييمات الصفية والأسبوعية بدقة وشفافية.
متابعة نسب حضور وغياب الطلاب بشكل يومي.
الاهتمام بملف علاج ضعف القراءة والكتابة في الصفوف الأولى باعتباره أولوية قصوى.
الحفاظ على النظافة العامة والمظهر الحضاري للمدارس.
متابعة أعمال الصيانة الدورية داخل المدارس.
التأكد من توافر عوامل الأمن والسلامة.
دعم الأنشطة التربوية والثقافية والرياضية لتنمية شخصية الطالب.
سرعة التعامل مع أي معوقات أو مشكلات ميدانية والعمل على حلها فورًا.
تعزيز التواصل بين الإدارات والمدارس
كما شدد عطية على ضرورة تعزيز قنوات التواصل بين الإدارات التعليمية والمدارس، بما يسهم في سرعة نقل المعلومات واتخاذ القرارات المناسبة في الوقت المناسب، بما يدعم انتظام العملية التعليمية وتحقيق الانضباط داخل المدارس.
واختتم الاجتماع بالتأكيد على أن تعليم الجيزة يسير بخطى ثابتة نحو تطوير حقيقي قائم على المتابعة والانضباط والعمل الجماعي، بهدف تقديم تعليم متميز يليق بأبناء المحافظة ويسهم في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات.







