رئيس التحرير
خالد مهران

ما هو اضطراب التنسيق النمائي (DCD) وما علاقته بالتوحد؟

اضطراب التنسيق النمائي
اضطراب التنسيق النمائي

تكشف نتائج جديدة عن مدى تأثير اضطراب التنسيق النمائي على حياة الأطفال، فعندما يواجه الطفل صعوبة في ربط حذائه، أو الكتابة بوضوح، أو الوقوف منتصبًا أثناء التربية البدنية، يُمكن اعتبار ذلك إهمالًا أو قلة جهد. 

ولكن بالنسبة لحوالي 5% من أطفال تنبع هذه التحديات من حالة عصبية نمائية تُعرف باسم اضطراب التنسيق النمائي (DCD)، والمعروف أيضًا باسم عسر الأداء.

وتكشف نتائج جديدة عن مدى تأثيره العميق على حياتهم - في المنزل، وفي المدرسة، وفي مستقبلهم.

وعلى الرغم من تأثيره على حوالي 5% من الأطفال - مما يجعله شائعًا كاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - لا يزال اضطراب التنسيق النمائي يُشخص بشكل غير كافٍ، ويُساء فهمه، ولا يحظى بدعم كافٍ. 

وأفادت العائلات بمتوسط ​​انتظار يقارب ثلاث سنوات للحصول على تشخيص، حيث يُظهر طفل واحد من كل خمسة أطفال تقريبًا علامات واضحة على اضطراب النمو النمائي، ولكنه لم يبدأ بعدُ عملية التشخيص.

يُرحب بالتشخيص، عند ظهوره، غالبًا: إذ يقول 93% من الآباء إنه ساعد في تفسير صعوبات أطفالهم ووضّح لهم الأمر. لكن الكثيرين أعربوا أيضًا عن إحباطهم لأن هذا الاعتراف لم يُحدث تغييرًا يُذكر على الصعيد العملي، لا سيما في المدارس. 

ارتباط التوحد باضطراب التنسيق النمائي

يواجه الأطفال المصابون باضطراب النمو النمائي صعوبات بدنية يومية في تناول الطعام وارتداء الملابس والقص بالمقص والكتابة اليدوية. هذه ليست مجرد صعوبات، بل إنها تُترجم إلى إرهاق وإحباط، وغالبًا إلى إقصاء اجتماعي. 

ويخشى العديد من الآباء من أن يؤدي الانقطاع المبكر عن الرياضة إلى ترسيخ عادات تدوم مدى الحياة، مما قد يُضر بصحة أطفالهم.

كما أن التأثير العاطفي لا يقل خطورة، حيث أعرب 90% من الآباء عن قلقهم بشأن الصحة النفسية لأطفالهم. ومن الشائع الشعور بالقلق، وانخفاض تقدير الذات، والشعور بالعزلة. 

والأطفال المصابون باضطراب النمو النمائي أكثر عرضة من أقرانهم لإظهار علامات صعوبات عاطفية وأخرى مرتبطة بالتعامل مع الأقران.

واضطراب النمو النمائي حالة تستمر مدى الحياة: لا تختفي مع التقدم في السن، ولا يوجد له "علاج" حاليًا. ومع ذلك، مع الدعم المناسب، يمكن للعديد من الأطفال تطوير استراتيجيات لإدارة صعوباتهم والنجاح. يمكن للتدخل المبكر، والعلاجات المصممة خصيصًا، وخاصة العلاج المهني، والتجهيزات الصفية المناسبة أن تُحدث فرقًا كبيرًا في ثقة الطفل بنفسه واستقلاليته وجودة حياته.