رئيس التحرير
خالد مهران
count
count

لائحة الانضباط المدرسى الجديدة

وزير التعليم: لائحة الانضباط المدرسى تحدد صلاحيات المعلم وحقوق الطالب وولى الأمر

النبأ

عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اجتماعا لبحث المراجعة النهائية للائحة النظام والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم ما قبل الجامعى؛ تمهيدا لإصدار القرار الوزارى الخاص بهذا الشأن.

تحديد صلاحيات المعلمين وتنظيم حقوق وواجبات الطالب 

وأكد حجازى أن لائحة النظام والإنضباط المدرسى المحددة لتنظيم حقوق وواجبات الطلاب وأولياء الأمور، ومسئوليات وصلاحيات العاملين بالمدرسة؛ تستهدف تحقيق الانضباط الذاتي للطالب داخل وخارج المدرسة، مشيرا إلى أن الإنضباط في المدرسة المصرية يمثل أولوية مهمة ينبغي أن تسير بشكل متوازى جنبا إلى جنب مع أولويات العملية التعليمية الأخرى، مثل تطوير المناهج، ودمج التكنولوجيا في التعليم، والاهتمام بالنشاط المدرسي الذي يساعد على تنمية مهارات الطلاب وقدراتهم، وتطوير طرق التدريس.

وأوضح الدكتور رضا حجازي أن لائحة النظام والانضباط المدرسى، مدخلها وقائية،  وعلاجية، وذلك من أجل خلق بيئة مدرسية آمنه ومحفزة، وحدوث حالة من الانضباط داخل المدارس التابعة للوزارة بالمحافظات.

كما أشار الوزير إلى أن الوزارة بصدد إصدار القرار الوزاري بشأن لائحة الانضباط المدرسي وتعميمها على المديريات التعليمية والإدارات لتطبيقها فى العام الدراسي الجديد المقرر انطلاقه 30 سبتمبر الجاري.

اسس وركائز لائحة الانضباط المدرسى 

واستعرض الوزير المرتكزات الأساسية التي تعتمد عليها لائحة الانضباط المدرسي والتى من أهمها:

1-العمل على تحقيق حماية الطفل، باعتباره حقا أساسيا من حقوقه التي يكفلها القانون.

2-والنظر إلى الممارسات المرغوب فيها في المدارس على أنها وسيلة وشرط لازم لتحقيق التعلم الفعال؛ حيث تعتبر عملية توفير وتطوير نظام مدرسي فعال مسئولية كل من له علاقة بالعملية التربوية التعليمية.

3- تنفيذ إجراءات إنمائية، ووقائية وعلاجية للحد من مشكلات عدم الانضباط، في إطار اجتماعي تشاركي تعاوني.

4-بجانب الاهتمام بحقوق الطلاب في الحياة الكريمة والنمو والتعلم والاحترام.

5- ومراعاة الفروق الفردية بين الطلاب والاهتمام بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

6- ومعرفة الأسباب التي تؤدي إلى ظهور المشكلات السلوكية في المدرسة باعتبارها مطلبًا أساسيا لمعالجة هذه المشكلات والتقليل من آثارها.

7- الإعلان الواضح عن تعليمات نظام الإنضباط المدرسي للطلاب وأولياء الأمور، وجميع من لهم علاقة بالعملية التعليمية قبل اتخاذ أي إجراء.

بنود لائحة الإنضباط المدرسى 

أكد الوزير أنه تم مراجعة بنود لائحة النظام والإنضباط المدرسى والتى تضمنت:

1- تشكيل لجان الحماية، واختصاصاتها، ومنها لجنة الحماية المدرسية،لجنة الحماية الفرعية بالإدارة التعليمية، ولجنة الحماية المركزية بمديرية التربية والتعليم.

2- إلى الحقوق والواجبات والمسئوليات وفق لائحة النظام والإنضباط المدرسى.

3-واجبات ومسئوليات الاخصائى الاجتماعى، وواجبات، ومسئوليات الاخصائى النفسى.

4-ومسئوليات وصلاحيات المعلمين.

5- حقوق وواجبات الطلاب وأولياء الأمور.

 

 6-رصد المخالفات وتقسيمها إلى مستويات، وتقديم عدة طرق لمعالجتها.

جاء ذلك بحضور، الدكتورة جيهان کمال مساعد الوزير للمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ونادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الادارة العامة لشئون القيادات التربوية، والدكتورة إيمان حسنی مستشار التربية الاجتماعية، والدكتورة فاطمة محمد مستشار التربية النفسية.