رئيس التحرير
خالد مهران
count
count

تعليمات جديدة من وزارة التعليم بشأن الغياب لجميع المراحل

تعليمات جديدة من
تعليمات جديدة من وزارة التعليم بشأن الغياب لجميع المراحل

شدد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على الالتزام بمتابعة الغياب اليومى وانضباط سير الدراسة لضمان حسن سير العملية التعليمية بمختلف مراحل التعليم، والتأكيد على تفعيل التسجيل الإلكترونى للغياب أُسْبُوعِيًّا لجميع المراحل التعليمية، وخصوصًا غياب طلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، فضلًا عن تفعيل جدول الحصص المقرر لمعلمى الصفين الثالث الثانوى والثالث الإعدادى، مؤكدًا أهمية جذب الطلاب للمدرسة للاستفادة من العملية التعليمية.

وأكد خلال اجتماعه، مع مديرى المديريات التعليمية بمختلف المحافظات والقيادات التربوية؛ لمناقشة عدد من النقاط المهمة والتى من شأنها تحقيق انضباط العملية التعليمية، على تفعيل وحدة التواصل والدعم للمعلمين بالمديريات التعليمية، وذلك فى إطار اهتمام الوزارة بالمعلمين وأهمية دورهم الأصيل فى تطوير منظومة التعليم، موجهًا بالاهتمام بالتواصل مع جميع المعلمين بالمديريات التعليمية لتلقى أى شكاوى خاصة بهم ودراسة وبحث هذه الشكاوى بهدف حلها وإزالة المعوقات والصعوبات التى تواجه المعلمين، ودراسة وبحث أى مقترحات مقدمة من المعلمين لدعم وتطوير العملية التعليمية.

وفيما يخص اختبارات الصفين الأول والثانى الثانوى، أشار الوزير إلى أن الاختبارات ستكون إلكترونية على مستوى الإدارة التعليمية بعد إعداد بنوك الأسئلة، وفقًا للمواصفات التى حددها المركز القومى للامتحانات والإدارة المركزية للتعليم الثانوى، بحيث تشتمل الورقة الامتحانية على أسئلة اختيار من متعدد وعودة الأسئلة المقالية القصيرة بنسبة لا تتعدى 15% وفق طبيعة كل مادة دراسية.

وأكد الوزير أنه بالنسبة لاختبارات الصف الثالث الثانوى العام، سيتم تدريب الموجهين الأوائل فى كل التخصصات على صياغة المفردات التدريبية والممارسات التدريسية وفق كل مواصفة وعلى آلية وضع الأسئلة تحت إشراف الإدارة المركزية لتطوير المناهج والمركز القومى للامتحانات، على أن يقوم مديرو عموم تنمية المواد بالتأكيد على أن الأسئلة تأتى فى إطار المنهج المقرر لكل مادة.

وفيما يخص دمج التكنولوجيا فى البرنامج الدراسى، وجه الوزير بتطبيق المرحلة الثانية من نسبة الـ25% لفترات المشاهدة بالمدارس على مستوى الجمهورية، وممارسة الأنشطة بمختلف أنواعها الرياضية والثقافية والفنية؛ مما يسهم فى اكتشاف الموهوبين.