التعليم تحدد ضوابط تسليم التابلت.. الجهاز عهدة شخصية والفئات المستحقة للاستلام
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الكتاب الدوري رقم (6) لسنة 2026، بشأن تنظيم إجراءات توزيع أجهزة الحاسب اللوحي «التابلت»، وتحديد مسؤوليات الجهات المعنية والفئات المستهدفة بالاستلام خلال العام الدراسي 2026/2027، مع وضع ضوابط تسليم الأجهزة للطلاب والعاملين بالمدارس والإدارات والمديريات التعليمية.
ويأتي الكتاب الدوري في إطار خطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية بالمرحلة الثانوية، وتوفير الأجهزة التكنولوجية للطلاب والعاملين المستحقين بالمدارس الثانوية العامة ومدارس التعليم الفني والتكنولوجي التي تطبق برامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس.
وشددت الوزارة على ضرورة التزام جميع الجهات المعنية بالوزارة والمديريات والإدارات التعليمية والمدارس، إلى جانب الطلاب والعاملين المستهدفين، بالقواعد والإجراءات المنظمة لتوزيع الأجهزة وتسليمها.
التابلت عهدة شخصية حتى انتهاء الدراسة أو فترة العمل
حدد الكتاب الدوري القواعد المنظمة للتعامل مع أجهزة التابلت، ونص على اعتبار الجهاز المسلم للطالب عهدة شخصية حتى انتهاء دراسته بمرحلة الثانوية العامة أو مرحلة التعليم الفني والتكنولوجي ببرامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس.
كما يُعد الجهاز المسلم للفئات المستهدفة من العاملين عهدة شخصية طوال فترة عملهم بالتعليم الثانوي العام أو التعليم الفني أو بالمديرية أو الإدارة التعليمية، بشرط عدم تغيير طبيعة العمل.
المدارس المستهدفة بتوزيع أجهزة التابلت
حدد الكتاب الدوري المدارس المشمولة بتوزيع الأجهزة، وفقًا للضوابط الواردة به، لتشمل:
- المدارس الرسمية الحكومية.
- المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات.
- مدارس الجمعية العامة للمعاهد القومية التي جرى تجهيزها بالبنية التحتية اللازمة.
- مدارس التعليم الفني والتكنولوجي التي تطبق برامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس.
استبعاد المدارس الخاصة وطلاب المنازل والخدمات والعمال
تضمن الكتاب الدوري ضوابط محددة للفئات التي لا تحصل على أجهزة التابلت، حيث نص على عدم تسليم أي أجهزة للطلاب والمعلمين بالمدارس الخاصة.
كما شملت الاستثناءات طلاب المنازل والخدمات والعمال، وفقًا لما ورد بالكتاب الدوري.
طلاب الثانوية العامة والبكالوريا التكنولوجية ضمن المستحقين
حدد الكتاب الدوري الفئات المستهدفة باستلام أجهزة التابلت من الطلاب، وتشمل طلاب الثانوية العامة، وطلاب مدارس التعليم الفني والتكنولوجي الملتحقين ببرامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس، وذلك بالمدارس المستهدفة.
الفئات المستحقة من العاملين بالمديريات التعليمية
شملت الفئات المستهدفة من العاملين بالمديريات التعليمية:
- موجهي عموم المواد الدراسية الأساسية والتخصصية الفنية والتكنولوجية.
- مدير مركز التطوير التكنولوجي.
- مدير إدارة الإحصاء.
ضوابط تسليم التابلت للعاملين بالإدارات التعليمية
حدد الكتاب الدوري الفئات المستحقة من العاملين بالإدارات التعليمية، وتشمل:
- الموجهين الأوائل للمواد الدراسية الأساسية والتخصصية الفنية والتكنولوجية.
- مدير مركز التطوير التكنولوجي.
- رئيس قسم الإحصاء بالإدارة التعليمية.
مديرو المدارس ومسؤولو التطوير التكنولوجي ومعلمو المواد الأساسية
امتد توزيع أجهزة التابلت إلى فئات محددة من العاملين بالمدارس الثانوية العامة الحكومية والرسمية للغات، ومدارس التعليم الفني والتكنولوجي التي تطبق برامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس.
وتشمل هذه الفئات:
- مدير المدرسة.
- أخصائي التطوير التكنولوجي أو مسؤول التطوير التكنولوجي.
- مسؤول وحدة المعلومات بالمدرسة.
- معلمو المواد الدراسية الأساسية التي تضاف درجاتها إلى المجموع الكلي لطلاب الثانوية العامة، وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة.
- معلمو المواد الدراسية والتخصصية ببرامج التعليم الفني والتكنولوجي والبكالوريا التكنولوجية.
نموذج موحد للاستلام وبيانات الوكيل المعتمد
ألزم الكتاب الدوري الجهات المعنية بمراعاة جميع الضوابط الخاصة بتسليم الأجهزة للفئات المستهدفة، بما في ذلك التوقيع على النموذج الموحد للاستلام.
كما ألزم المديريات والإدارات التعليمية والمدارس بتوزيع عناوين وأرقام هواتف الوكيل المعتمد للأجهزة على جميع المستهدفين، بما يتيح لهم التواصل معه عند الحاجة.
لجان دائمة لمتابعة توزيع الأجهزة وإعادة استلامها
نص الكتاب الدوري على تشكيل لجنة دائمة بكل مديرية وإدارة تعليمية، تتولى متابعة جميع الإجراءات المتعلقة بتوزيع أجهزة التابلت وتسليمها وإعادة استلامها، إلى جانب متابعة ما يستجد من أعمال في هذا الشأن.
وحدد الكتاب تشكيل اللجنة على النحو التالي:
- عضو من المراجعة الداخلية والحوكمة، رئيسًا للجنة.
- عضو من الشؤون القانونية.
- عضو من التعليم الثانوي العام.
- عضو من التعليم الفني.
- عضو من التطوير التكنولوجي.
- عضو من الإحصاء.
- عضو من المخازن.
ويستهدف تنظيم هذه الإجراءات تحديد المسؤوليات بين الجهات المعنية، وضبط عملية توزيع الأجهزة ومتابعة تسليمها وإعادة استلامها، وفقًا للقواعد المحددة بالكتاب الدوري.








