التربية والتعليم: إحلال وتجديد 500 ألف مقعد ورفع جاهزية المدارس للعام الدراسي الجديد
عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع قيادات الهيئة العامة للأبنية التعليمية، لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2026/2027، ومراجعة جاهزية المدارس والمنشآت التعليمية، إلى جانب متابعة الموقف التنفيذي للمشروعات وخطط التوسع في الأبنية التعليمية بمختلف المحافظات.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب الوزير، واللواء مهندس يسري سالم، مساعد الوزير لشؤون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، والدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وعدد من قيادات الهيئة.
رفع جاهزية المدارس قبل انطلاق الدراسة
وأكد وزير التربية والتعليم استمرار العمل المكثف في ملف الأبنية التعليمية، باعتباره أحد المحاور الرئيسية لتطوير المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن أعمال الإنشاءات والتوسعات والصيانة والتجهيزات تستهدف توفير بيئة مدرسية آمنة ومهيأة للطلاب والمعلمين، ومواجهة الاحتياجات الفعلية للمناطق التعليمية.
وشدد الوزير على ضرورة وصول جميع المدارس إلى أعلى درجات الجاهزية قبل انطلاق العام الدراسي الجديد، مع مراجعة أعمال الصيانة الدورية والعاجلة، ورفع كفاءة المباني والمرافق، والاهتمام بالمظهر العام للمدارس، والانتهاء من أعمال الدهانات والتشجير والتجميل.
إحلال وتجديد 500 ألف مقعد
واستعرض الاجتماع جهود الهيئة العامة للأبنية التعليمية في إحلال وتجديد نحو نصف مليون مقعد مدرسي قبل بداية العام الدراسي الجديد، ضمن خطة الوزارة لرفع كفاءة التجهيزات المدرسية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب بمختلف المحافظات.
كما تم التأكيد على مراجعة حالة المقاعد المدرسية والتأكد من جاهزيتها، إلى جانب متابعة أعمال الصيانة والتجهيزات وفق الجداول الزمنية المحددة.
خطة للقضاء على الفترة المسائية بالمرحلة الابتدائية
وناقش الوزير مع قيادات الهيئة الموقف التنفيذي للمشروعات الجارية وخطط إنشاء المدارس والفصول الجديدة والتوسعات، وفقًا للاحتياجات الفعلية، بما يسهم في زيادة الطاقة الاستيعابية للمدارس.
كما تناول الاجتماع مستجدات خطة الوزارة للقضاء نهائيًا على الفترة المسائية بمدارس المرحلة الابتدائية بحلول العام الدراسي 2027/2028، من خلال زيادة أعداد الفصول والمدارس وتنفيذ أعمال الإحلال والتجديد ورفع كفاءة المنشآت القائمة.
وأكد الوزير أن الخطة تستهدف توفير يوم دراسي أكثر انتظامًا واستقرارًا، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
كما ناقش الاجتماع مستجدات التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، خاصة المدارس المصرية الإيطالية والألمانية للتكنولوجيا التطبيقية، في إطار توجه الوزارة نحو توفير مسارات تعليمية متنوعة ترتبط بالمهارات الحديثة واحتياجات سوق العمل.
102 مدرسة مصرية يابانية خلال العام الدراسي الجديد
وتناول الاجتماع كذلك خطة التوسع في منظومة المدارس المصرية اليابانية، والتي يصل عددها إلى 102 مدرسة خلال العام الدراسي 2026/2027.
وأكد محمد عبد اللطيف أن التوسع في هذا النموذج يأتي ضمن جهود الوزارة لتوفير نماذج تعليمية تركز على الانضباط والعمل الجماعي وتنمية شخصية الطالب ومهاراته.
وفي ختام الاجتماع، وجه وزير التربية والتعليم بمواصلة المتابعة الدقيقة لجميع المشروعات وأعمال الصيانة والتجهيزات، والتأكد من تنفيذها وفق الجداول الزمنية المحددة، بما يضمن جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب مع انطلاق العام الدراسي الجديد.







