أمهات مصر: الفيزياء انقسمت حولها الآراء.. والتاريخ جاء متوازنًا لمعظم الطلاب

رصدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، آراء طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور بشأن امتحاني الفيزياء للشعبة العلمية والتاريخ للشعبة الأدبية، مؤكدة وجود تباين في تقييم مستوى امتحان الفيزياء، مقابل اتفاق نسبي على أن امتحان التاريخ جاء في مستوى الطالب المتوسط.

تباين في تقييم امتحان الفيزياء

وقالت عبير أحمد، إن آراء الطلاب وأولياء الأمور جاءت متباينة بشأن امتحان الفيزياء لطلاب الشعبتين العلمية (علوم ورياضة)، حيث رأى عدد منهم أن الامتحان جاء في مستوى الطالب المتوسط، وتضمن أسئلة من النماذج الاسترشادية، وكان أفضل من امتحان الكيمياء.

وأضافت أن فريقًا آخر من الطلاب أكد أن الامتحان اتسم بالصعوبة النسبية، واحتاج إلى وقت أطول من الزمن المخصص للإجابة والمراجعة، بسبب طبيعة بعض الأسئلة التي اعتمدت على التفكير والتركيز. 

التاريخ في مستوى الطالب المتوسط

وأوضحت مؤسس اتحاد أمهات مصر أن غالبية طلاب الشعبة الأدبية أكدوا أن امتحان التاريخ جاء في مستوى الطالب المتوسط، وأن معظم الأسئلة كانت واضحة ومتوازنة، وتمكنوا من الإجابة عنها بالكامل، مشيرين إلى أن عددًا منها جاء مشابهًا للنماذج الاسترشادية.

رسالة لأولياء الأمور

ودعت عبير أحمد أولياء الأمور إلى مواصلة دعم أبنائهم خلال الفترة المتبقية من الامتحانات، والعمل على تهيئة الأجواء المناسبة للمذاكرة والمراجعة بعيدًا عن الضغوط أو التشتت، بما يساعد الطلاب على تحقيق أفضل أداء في الامتحانات المقبلة، متمنية التوفيق والنجاح لجميع الطلاب.