مدير تعليم القاهرة تتابع الانضباط المدرسي وتطوير الأداء التعليمي بمدارس حلوان..صور
أجرت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الثلاثاء 13 أكتوبر 2026، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارة حلوان التعليمية؛ لمتابعة انتظام الدراسة، والوقوف على مستوى الأداء التعليمي والتربوي، ومتابعة جهود التطوير داخل المدارس، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة.
رافق مدير المديرية خلال الجولة حسن سعفان، وكيل المديرية، وكان في استقبال الوفد أحمد شحاتة، مدير عام إدارة حلوان التعليمية، ومحمد رحوم، وكيل الإدارة، إلى جانب مديري المدارس.
تشغيل ألواح الطاقة الشمسية بمدرسة العائلة المقدسة بنات
استهلت همت أبو كيلة جولتها بمدرسة العائلة المقدسة بنات، حيث شهدت بدء تشغيل ألواح الطاقة الشمسية بالمدرسة، في خطوة تستهدف الاستفادة من مصادر الطاقة النظيفة، وترشيد استهلاك الكهرباء، ورفع كفاءة البنية الأساسية للمؤسسات التعليمية، بما يدعم تطبيق ممارسات أكثر استدامة داخل المدارس.
احتفالات أكتوبر بمدرسة صفية زغلول الثانوية بنات
وتوجهت مدير المديرية إلى مدرسة صفية زغلول الثانوية بنات، حيث شاركت في فعاليات الاحتفال بذكرى انتصارات السادس من أكتوبر المجيدة، بحضور أماني أنور، مدير عام الشؤون التنفيذية، وعدد من القيادات التعليمية.
وأكدت الفعاليات أهمية ترسيخ الوعي الوطني لدى الطالبات، وتعريف الأجيال الجديدة ببطولات القوات المسلحة المصرية وتضحياتها دفاعًا عن الوطن، وتعزيز قيم الانتماء والولاء.
متابعة الفصول والانضباط بمدرسة رستم الابتدائية
واختتمت همت أبو كيلة جولتها بمدرسة رستم الابتدائية، حيث تابعت انتظام العملية التعليمية، وتفقدت الفصول الدراسية؛ للوقوف على مستوى الانضباط ومدى الالتزام بتنفيذ متطلبات العملية التعليمية وفقًا للتعليمات المنظمة.
توجيهات بسرعة تصحيح التقييمات وتفعيل الأنشطة
وخلال جولتها بالمدارس الثلاث، شددت مدير المديرية على أهمية المتابعة الدقيقة والمستمرة للتقييمات المدرسية، والتوجيه بسرعة تصحيحها أولًا بأول؛ لضمان الوقوف على المستوى الحقيقي للطلاب، ورصد جوانب القوة والاحتياج لديهم، واتخاذ الإجراءات اللازمة لدعم تحسين نواتج التعلم.
كما وجهت بضرورة تفعيل حصص الأنشطة المدرسية، والاستفادة منها في تنمية مهارات الطلاب وصقل مواهبهم، مع تحقيق التوازن بين التحصيل الدراسي والأنشطة التربوية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة على التعلم والإبداع والتميز.
دعم المدارس ومعالجة التحديات على أرض الواقع
وأكدت همت أبو كيلة أن المتابعة الميدانية تستهدف دعم المدارس ومساندة القيادات المدرسية والمعلمين، إلى جانب تحديد الاحتياجات الفعلية والعمل على تذليل العقبات، وتعزيز الممارسات الإيجابية التي تسهم في تطوير الأداء التعليمي والتربوي.
وتأتي الجولة في إطار خطة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لمتابعة المدارس ميدانيًا، والتأكد من انتظام الدراسة، ومتابعة مستوى الأداء داخل الفصول، ودعم جهود الارتقاء بجودة العملية التعليمية.


