وكيل تعليم البحر الأحمر يتفقد مدرسة مرسى علم ويشدد على دقة التقييمات والسجلات
تفقد الدكتور أشرف العربي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحر الأحمر، مدرسة مرسى علم للتعليم الأساسي، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، مؤكدًا ضرورة الالتزام بالسجلات المدرسية ودقة توثيق التقييمات لمتابعة الأداء التعليمي بصورة مستمرة.
متابعة ميدانية لانتظام الدراسة بمدارس الجنوب
تأتي الزيارة في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لجودة العملية التعليمية والانضباط المدرسي، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور وليد عبد العظيم البرقي، محافظ البحر الأحمر.
ورافق وكيل الوزارة خلال الجولة الدكتور مكرم عدلي، مدير إدارة مرسى علم التعليمية، وأشرف فرج الله، مدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء بالمديرية، وذلك في إطار متابعة انتظام العملية التعليمية بمدارس جنوب المحافظة.
وكيل التعليم يشارك الطلاب طابور الصباح
واستهل وكيل الوزارة زيارته بمشاركة الطلاب والمعلمين طابور الصباح، حيث تابع انتظام الطلاب، واستمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية، وشهد مراسم تحية العلم، مؤكدًا أهمية ترسيخ القيم الوطنية لدى الطلاب.
متابعة الفصول والمعامل والأنشطة المدرسية
وأجرى الدكتور أشرف العربي جولة تفقدية داخل المدرسة، شملت الفصول الدراسية، لمتابعة المستوى الأكاديمي للطلاب ومدى تحصيلهم الدراسي، إلى جانب تفقد المعامل للتأكد من جاهزيتها وتفعيل التجارب والأنشطة العملية.
كما تابع حجرات الأنشطة المدرسية، للوقوف على مدى تفعيل الأنشطة اللاصفية ودورها في تنمية مهارات الطلاب وصقل قدراتهم.
التشديد على دقة التقييمات والسجلات المدرسية
وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحر الأحمر على ضرورة الالتزام بكافة السجلات المدرسية، والتأكد من دقة البيانات المدونة بها، مؤكدًا أن التقييمات المستمرة وتوثيق نتائجها بدقة يمثلان أساسًا لقياس المستوى الفعلي للطلاب، ومتابعة تطور أدائهم الدراسي أولًا بأول.
إشادة بالانضباط وتأكيد استمرار الدعم
وأشاد وكيل الوزارة بمستوى الانضباط والالتزام داخل المدرسة، مثمنًا جهود الإدارة المدرسية وهيئة التدريس في توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب.
وأكد استمرار تقديم الدعم اللازم لتطوير الأداء التعليمي بمختلف مدارس المحافظة، مشيرًا إلى أن الانضباط المدرسي، ودقة التقييمات والسجلات، والاهتمام بالأنشطة العملية، تمثل ركائز أساسية للارتقاء بالعملية التعليمية وبناء جيل قادر على التميز.
