التعليم تُدرج اللغة الإنجليزية ضمن خطة مدارس التربية الفكرية للعام الدراسي 2026/2027
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إدراج مادة اللغة الإنجليزية ضمن الخطة الدراسية لطلاب مدارس التربية الفكرية للعام الدراسي 2026/2027، وذلك في إطار جهود الوزارة لتطوير العملية التعليمية المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة.
وأوضحت الوزارة أنه تم اعتماد الخطة من مستشار اللغة الإنجليزية بالإدارة المركزية للتعليم العام، ممثلة في إدارة تنمية مادة اللغة الإنجليزية، بما يضمن إدراج المادة ضمن منظومة المتابعة والتوجيه داخل مدارس وفصول التربية الفكرية.
وأكدت الوزارة أنه وفقًا للمادة (19) من القرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017 بشأن الإشراف والتقويم والتوجيه والمتابعة الميدانية، يشارك موجهو الإعاقة بالنسبة للمرحلة الابتدائية، وموجهو المواد الدراسية بالمراحل المختلفة، في أعمال المتابعة والتوجيه والتقويم لهيئات التدريس.
وبناءً على ذلك، وجهت الوزارة إدارة توجيه اللغة الإنجليزية بإدراج مدارس وفصول التربية الفكرية ضمن خطة التوجيه والمتابعة، بما يضمن متابعة تدريس المادة وتقييم الأداء التعليمي داخل هذه المدارس والفصول.
التعليم: الارتقاء بالعملية التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة
وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن هذه الخطوة تأتي في ضوء اهتمام الإدارة المركزية لمدارس التربية الخاصة بالارتقاء بمستوى العملية التعليمية المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة، إلى جانب دعم المعلمين والعاملين في مجال التربية الخاصة.
وأكدت الوزارة أن إعداد مناهج تعليمية فعالة ومناسبة لطلاب التربية الفكرية يمثل استثمارًا في مستقبل هؤلاء الطلاب والمجتمع ككل، ويسهم في توفير فرص تعليمية أفضل تساعدهم على تنمية قدراتهم وتحقيق طموحاتهم والاندماج بصورة أكثر فاعلية في المجتمع.