لأول مرة.. التعليم تطبق اختبارًا قبليًا وبرامج علاجية لطلاب المدارس الدولية في اللغة العربية

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى المديريات التعليمية، بشأن تطبيق اختبار قبلي في مادة اللغة العربية لطلاب المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة «دولية»، وذلك في إطار اهتمام الوزارة بمواد الهوية القومية، ودعم مهارات اللغة العربية لدى الطلاب.

اختبار قبلي لقياس مستوى الطلاب

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الاختبار يستهدف طلاب جميع المراحل التعليمية بدءًا من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي بالمدارس الدولية، بهدف تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب في مهارات اللغة العربية.

وأوضحت الوزارة أنه سيتم الاستناد إلى نتائج الاختبار في تحديد احتياجات الطلاب ووضع برامج علاجية لمهارات اللغة العربية، بما يتناسب مع مستوى كل طالب ونتائج التقييم.

الاختبار خلال النصف الأول من سبتمبر

ووجهت الوزارة المديريات التعليمية بضرورة إجراء الاختبار القبلي خلال النصف الأول من شهر سبتمبر 2026، مع رفع نتائج الطلاب، إلى جانب عدد من الصور التوثيقية لفعاليات إجراء الاختبار، عبر الرابط الإلكتروني الذي حددته الوزارة.

وشددت الوزارة على أن يكون 16 سبتمبر 2026 هو الموعد النهائي لرفع النتائج والصور التوثيقية الخاصة بتنفيذ الاختبار. 

برامج علاجية لمدة 3 أشهر

وبحسب خطاب الوزارة، يبدأ تنفيذ البرنامج العلاجي لمهارات اللغة العربية خلال النصف الثاني من شهر سبتمبر 2026، على أن يستمر لمدة 3 أشهر، وفقًا لنتائج الاختبار القبلي ومستوى كل طالب.

وأكدت الوزارة أن إجراء الاختبار وتنفيذ البرامج العلاجية سيكونان من خلال المدرسة ومجانًا لجميع الطلاب. 

دعم مواد الهوية القومية

وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن هذه الخطوة تأتي في ضوء جهودها للاهتمام بمواد الهوية القومية، لما لها من أهمية في غرس قيم الولاء والانتماء والحفاظ على ثقافة المجتمع.

ويستهدف الإجراء دعم الطلاب في المدارس التي تطبق مناهج دولية، من خلال الوقوف على مستواهم في اللغة العربية، ثم تقديم برامج علاجية تستهدف معالجة جوانب الضعف وتعزيز المهارات اللغوية لديهم. 

تفاصيل خطة التعليم

وتتضمن خطة الوزارة تنفيذ الاختبار القبلي في النصف الأول من سبتمبر، وتحليل نتائجه لتحديد مستويات الطلاب، ثم بدء البرامج العلاجية في النصف الثاني من الشهر، والاستمرار فيها لمدة ثلاثة أشهر، مع متابعة نتائج الطلاب وفقًا للاحتياجات التي يكشف عنها الاختبار.