وزير التعليم يلتقي النائب الأول لرئيس «جايكا» لبحث تعزيز التعاون المصري الياباني في التعليم
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال زيارته الحالية إلى اليابان، موتسوي يوكو، النائب الأول لرئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا»، والمسؤولة عن ملفي الشرق الأوسط والتعليم، لبحث مستجدات التعاون بين مصر واليابان في قطاع التعليم، واستعراض المشروعات المشتركة وسبل تطويرها خلال الفترة المقبلة.
جاء اللقاء بحضور راجي الإتربي، سفير جمهورية مصر العربية لدى اليابان، وأحمد رأفت، السكرتير الثاني بالسفارة المصرية.
المدارس المصرية اليابانية تصل إلى 102 مدرسة سبتمبر المقبل
استعرض وزير التربية والتعليم خلال اللقاء تطورات منظومة المدارس المصرية اليابانية، مشيرًا إلى أن عدد المدارس سيرتفع إلى 102 مدرسة اعتبارًا من سبتمبر المقبل، مقارنة بـ69 مدرسة خلال العام الماضي و52 مدرسة قبل عامين، بما يعكس التوسع المتواصل في تطبيق النموذج الياباني داخل منظومة التعليم المصرية.
وأشادت موتسوي يوكو بجهود وزارة التربية والتعليم في التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية، مع الحفاظ على جودة العملية التعليمية، مؤكدة أهمية مواصلة هذا النهج لتحقيق أقصى استفادة ممكنة من التجربة اليابانية.
برنامج لتطوير وتأهيل المعلمين بالتعاون مع جامعة هيروشيما
وتناول اللقاء برنامج التعاون مع جامعة هيروشيما لتأهيل وتطوير قدرات المعلمين، والمقرر بدء تنفيذه في سبتمبر المقبل.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن البرنامج يمثل منظومة متكاملة لبناء قدرات المعلمين وفقًا للنظام التعليمي الياباني، ويجمع بين الجوانب النظرية والتطبيقية والبحثية، بما يسهم في إعداد كوادر تعليمية أكثر كفاءة وقدرة على تطبيق الممارسات الحديثة داخل الفصول الدراسية.
ومن المقرر تنفيذ البرنامج بصورة حضورية داخل مصر، من خلال مشاركة أساتذة من جامعة هيروشيما، ويتضمن 10 مقررات دراسية تغطي الجوانب الأكاديمية والعملية والبحثية، بما يوفر تدريبًا متكاملًا للمعلمين والاستفادة من الخبرات اليابانية.
«جايكا» تشيد ببرنامج تطوير قدرات المعلمين
وأبدت النائب الأول لرئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» اهتمامًا ببرنامج تطوير قدرات المعلمين، مؤكدة أهميته في دعم جهود الارتقاء بالكوادر التعليمية وتعزيز الاستفادة من الخبرة اليابانية في مجال إعداد وتأهيل المعلمين.
توسيع تطبيق الخبرات اليابانية في مدارس التعليم العام
وبحث الجانبان آفاق التعاون المستقبلي بين مصر واليابان، وسبل توسيع نطاق الاستفادة من الخبرات اليابانية ليشمل مدارس التعليم العام، وليس المدارس المصرية اليابانية فقط.
ويأتي ذلك بهدف الاستفادة من الممارسات التعليمية اليابانية وتطبيق ما يتناسب منها مع طبيعة واحتياجات منظومة التعليم المصرية، بما يدعم جهود تطوير العملية التعليمية على نطاق أوسع.
مصر نموذج لتصدير التجربة اليابانية إلى الدول العربية والأفريقية
كما ناقش اللقاء إمكانية الاستفادة من التجربة المصرية اليابانية باعتبارها نموذجًا ناجحًا للتعاون الدولي في مجال التعليم، وإمكانية نقل الخبرات المتراكمة من هذه الشراكة إلى دول عربية وأفريقية.
وأكد الجانبان أهمية الدور الذي يمكن أن تقوم به مصر في دعم نقل التجربة اليابانية إلى دول المنطقة والقارة الأفريقية، بما يعزز التعاون الإقليمي في مجال تطوير التعليم.
وفي هذا السياق، أكدت موتسوي يوكو أن اليابان تنظر إلى التجربة المصرية اليابانية باعتبارها نموذجًا متميزًا للتعاون التعليمي خارج اليابان، معربة عن تطلعها إلى مواصلة تطويرها وتوسيع نطاق الاستفادة منها.
39 مشرفًا يابانيًا لمتابعة المدارس المصرية اليابانية
وتطرق اللقاء كذلك إلى مستجدات منظومة الإشراف الياباني داخل المدارس المصرية اليابانية، حيث من المقرر أن يصل عدد المشرفين اليابانيين إلى 39 مشرفًا اعتبارًا من سبتمبر المقبل.
ويعمل المشرفون على متابعة الجوانب الأكاديمية والإدارية داخل المدارس، إلى جانب نقل الخبرات والممارسات اليابانية إلى الكوادر المصرية، بما يسهم في دعم جودة الأداء التعليمي وتحسين العملية التعليمية.
تأكيد استمرار الشراكة المصرية اليابانية في التعليم
واختتم الجانبان اللقاء بالتأكيد على أهمية استمرار التنسيق والتعاون خلال المرحلة المقبلة، بما يعزز الشراكة الاستراتيجية بين مصر واليابان في مجال التعليم، ويدعم جهود تطوير منظومة التعليم المصرية، إلى جانب فتح آفاق جديدة للاستفادة من التجربة اليابانية وتوسيع نطاق تطبيقها داخل مصر وخارجها.