< وزير التعليم يصدر عددًا من التعليمات الحاسمة للمدارس الدولية
النبأ
رئيس التحرير
خالد مهران

وزير التعليم يصدر عددًا من التعليمات الحاسمة للمدارس الدولية

النبأ

عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع ممثلي وأصحاب المدارس الدولية، لبحث آليات تطوير منظومة التعليم الدولي، ومناقشة القرارات المنظمة لعمل هذه المدارس، في إطار تعزيز التعاون مع الوزارة والارتقاء بجودة الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.
 

الالتزام بضوابط المصروفات الدراسية
 

أكد الوزير ضرورة التزام المدارس الدولية بالقرارات الوزارية المنظمة للمصروفات الدراسية ونسب الزيادة المقررة، مع إعلان المصروفات المعتمدة للعام الدراسي 2026/2027 على المواقع الإلكترونية للمدارس قبل بداية شهر أغسطس، بما يضمن الشفافية وإتاحة المعلومات لأولياء الأمور.
 

مواد الهوية الوطنية أولوية
 

وشدد الوزير على أن مواد اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية تمثل ركيزة أساسية في بناء شخصية الطالب وترسيخ هويته الوطنية والثقافية، مؤكدًا أهمية التطبيق السليم للمناهج وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة.
 

دعم اللغة العربية وترسيخ الانتماء
 

وأشاد الوزير بتميز طلاب المدارس الدولية في اللغات الأجنبية، مؤكدًا في الوقت نفسه ضرورة إعطاء اللغة العربية أولوية خاصة، مع إعداد برامج لدعم الطلاب الذين يواجهون صعوبات في التحدث أو القراءة أو الكتابة بها، بما يعزز ارتباطهم بلغتهم وثقافتهم.
ضوابط للفعاليات والاحتفالات المدرسية
 

وجه الوزير بضرورة توافق جميع 

الفعاليات والاحتفالات المدرسية مع ثقافة المجتمع المصري وقيمه، وتنظيم احتفالات بالمناسبات والأعياد الرسمية للدولة، مع تضمين برامج تعزز قيم الانتماء والولاء، خاصة خلال احتفالات انتصارات أكتوبر.
 

تبسيط إجراءات الشهادات الدولية
 

وأكد أن اعتماد وختم الشهادات الدولية من خلال وزارة التربية والتعليم أسهم في تسهيل الإجراءات وتخفيف الأعباء المالية والإدارية عن أولياء الأمور، ضمن جهود الوزارة لتطوير الخدمات التعليمية.
 

رفض نظام "هوم سكولينج"
 

وجدد الوزير التأكيد على أن نظام "هوم سكولينج" غير مرخص ومخالف للقانون في مصر، مشددًا على الالتزام بالأنظمة التعليمية المعتمدة والحضور الفعلي للطلاب، مع توعية أولياء الأمور بعدم الانسياق وراء أي جهات تروج لهذا النظام.
 

ضوابط تحويلات الطلاب
 

وأكد الوزير الالتزام الكامل بضوابط تحويل الطلاب بين الأنظمة التعليمية، موضحًا حظر قبول تحويلات طلاب الصف الثالث الثانوي إلى المدارس الدولية اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، على أن يكون العام نفسه الأخير لقبول تحويلات الصف الثاني الثانوي، ويقتصر التحويل بعد ذلك على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي.
 

شراكة مستمرة لتطوير التعليم الدولي
 

وفي ختام اللقاء، أكد الوزير حرص الوزارة على تعزيز الشراكة مع المدارس الدولية، والاستماع إلى رؤى ومقترحات ممثليها، بما يسهم في تطوير منظومة التعليم الدولي والارتقاء بجودة العملية التعليمية.:::