< تباين آراء طلاب STEM حول امتحان اللغة العربية وضيق الوقت أبرز التحديات
النبأ
رئيس التحرير
خالد مهران

تباين آراء طلاب STEM حول امتحان اللغة العربية وضيق الوقت أبرز التحديات

مدارس STEM
مدارس STEM

أدى طلاب شهادة الثانوية العامة بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، اليوم السبت 16 مايو 2026، أول امتحانات الفرصة الأولى، والتي تضمنت اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات في مادة اللغة العربية، إلى جانب امتحان مقاييس المفاهيم باللغة العربية، وسط إجراءات تنظيمية مشددة واستعدادات مكثفة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لضمان انتظام سير الامتحانات داخل اللجان.
وشهدت لجان الامتحانات حالة من الهدوء والانضباط في أول أيام الاختبارات، بالتزامن مع متابعة مستمرة من مسؤولي الوزارة والإدارات التعليمية لسير الامتحانات داخل مدارس المتفوقين على مستوى الجمهورية.
 

امتحانات STEM 
 

ووفقًا للجدول الرسمي المعلن من وزارة التربية والتعليم، تستمر امتحانات الفرصة الأولى لطلاب مدارس STEM حتى 20 يونيو 2026، وتشمل اختبارات الاستعداد للقبول بالجامعات ومقاييس المفاهيم في مختلف المواد الدراسية، ضمن نظام تقييم يعتمد على قياس الفهم والتحليل والقدرات العلمية والابتكارية للطلاب.
ويتضمن جدول الامتحانات اختبارات التربية الدينية والوطنية، واللغة الأجنبية الثانية، إلى جانب امتحانات مقاييس المفاهيم في الكيمياء والفيزياء والأحياء والرياضيات والجيولوجيا خلال الأسابيع المقبلة.
كما قررت الوزارة إتاحة فرصتين لأداء الامتحانات في المواد المضافة للمجموع، حيث تنطلق امتحانات الفرصة الثانية يوم 4 يوليو 2026 وتستمر حتى 22 يوليو 2026، في إطار منح الطلاب فرصًا أكبر لتحسين نتائجهم.
 

آراء الطلاب.. الوقت أبرز التحديات
 

وكشفت آراء عدد من طلاب مدارس المتفوقين عن تباين في تقييم مستوى الامتحانات، حيث أكد بعض الطلاب أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط، مع وجود أجزاء احتاجت إلى تركيز ودقة في الإجابة.
وقالت الطالبة هبة صلاح إن الامتحان مرّ بشكل جيد بشكل عام، موضحة: "الحمد لله الامتحان عدى على خير، لكن كان فيه تركات في TOC والوقت كان محتاج يكون أطول شوية".
وأشار عدد من الطلاب إلى أن التحدي الأكبر تمثل في ضيق الوقت، خاصة داخل بعض أسئلة اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات، مؤكدين أن هناك أسئلة احتاجت وقتًا إضافيًا للتفكير والإجابة.
كما أبدى طلاب آخرون ملاحظات حول امتحان مقاييس المفاهيم، موضحين أنه اعتمد بشكل كبير على الفهم والتحليل، وكان يحتاج إلى وقت أطول لإنهاء جميع الأسئلة ومراجعتها.
 

نظام STEM يعتمد على الفهم والابتكار
 

وتعتمد منظومة التقييم بمدارس المتفوقين STEM على قياس مهارات التفكير النقدي والبحث العلمي والابتكار وحل المشكلات، من خلال اختبارات الاستعداد للقبول بالجامعات ومقاييس المفاهيم، بما يتوافق مع طبيعة الدراسة داخل مدارس العلوم والتكنولوجيا.
وتأتي امتحانات مدارس المتفوقين هذا العام بالتزامن مع استعدادات وزارة التربية والتعليم لامتحانات الثانوية العامة 2026، والتي تشهد تطبيق إجراءات تنظيمية وتأمينية مشددة داخل اللجان لتحقيق الانضباط وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.