التعليم تطلق مناهج جديدة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالتعاون مع الجامعات واليونيسف
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إعداد مناهج متخصصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، شارك في إعدادها خبراء مصريون من الإدارة المركزية للتعليم العام، وخبراء الإعاقة بالإدارة العامة للتربية الخاصة، وبالتعاون مع خمس جامعات مصرية ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف".
وتركّز هذه المناهج على دعم النمو المتكامل للطفل (العقلي، اللغوي، الاجتماعي، الحركي والانفعالي)، بما يتناسب مع قدراته واحتياجاته، إلى جانب تمكينه من اكتساب المهارات الأساسية منذ الصغر، بما يسهم في دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة داخل العملية التعليمية.
وأكدت الوزارة أن هذه المناهج تمثل نقلة نوعية في مسار التعليم الدامج، إذ تتيح وفق معايير واضحة التحاق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمنظومة التعليم، بما يفتح أمامهم آفاقًا جديدة، ويمنحهم الفرصة ليكونوا فاعلين في مجتمعهم وقادرين على مواجهة تحديات المستقبل.
وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود الدولة المتواصلة لرعاية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، بعد سلسلة من الإجراءات الداعمة التي شملت إعفاءهم من المصروفات الدراسية، ورفع كفاءة مركز ريادة المصري الدولي لتمكينهم وتعزيز مشاركتهم في المجتمع.