منشآت جديدة في الشروق وزايد.. مدارس النيل الدولية تحقق طفرة تعليمية كبرى في مصر

مدارس النيل المصرية هي مدارس مصرية دولية تساهم في تأسيسها صناديق تمويل حكومية، بدأت نشاطها عام 2010 لتقدم خدمة تعليمية دولية مقابل مصاريف سنوية مخفضة بالمقارنة مع المدارس الدولية الخاصة، ويقوم على إدارة المدارس شركة مصر للإدارة التعليمية، ويشرف عليها وحدة شهادة النيل الدولية بصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء بالشراكة مع هيئة الامتحانات الدولية بجامعة كمبريدج البريطانية التي تقدم الدعم الفني للمدارس وتعتمد شهاداتها بالخارج، فيما تتولى وزارة التربية والتعليم اعتماد شهاداتها محلياً، وتقوم تلك المدارس بتدريس مناهج مصرية باللغة الإنجليزية بمعايير دولية لمراحل التعليم المختلفة.

فى البداية، تقول أماني الفار، المدير التنفيذي للإدارة التعليمية بوزارة التربية والتعليم إن مدارس النيل المصرية مدارس دولية ذات هوية مصرية وتم التخطيط للتوسع بها لتغطي معظم المدن والمحافظات، وفقا للتكليفات الرئاسية بعد نجاح التجربة في محافظات القليوبية والسادس من أكتوبر وبورسعيد والمنيا وقنا، منذ إنشائها عام 2010 ثم في عام 2016، ووفقا لتكليفات الرئيس عبدالفتاح السيسي بإنشاء 25 مدرسة نيل إضافية تم بالفعل إنشاء ثلاث مدارس في عام 2018 بمحافظات المنوفية والأقصر وأسيوط، وفي العام الدراسي 2018/2019 تم إنشاء مدرستين بمحافظتي أسوان ودمياط، وسيتم افتتاح مدارس جديدة في مدينة الشروق، والتجمع الخامس، ومدينة الشيخ زايد في نطاق محافظة القاهرة الكبري خلال العام الدراسي 2019/2020.

وتشير "الفار" إلى أن النظام التعليمي الذي يتم تطبيقه داخل مدارس النيل المصرية يتم بمعايير دولية حيث يبدأ من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر حيث يحصل الطالب على شهادة النيل الإعدادية الدولية في نهاية الصف التاسع وشهادة النيل الثانوية الدولية المعترف بها داخل وخارج جمهورية مصر العربية في نهاية الصف الثاني عشر والتي تمت معادلتها بالشهادة الانجليزية من قبل الوكالة الوطنية للاعتراف والمقارنة للشهادات الدولية والمهارات.

وتضيف الدكتورة أماني الفار: وفقا للقرار الوزاري رقم 1183 لسنة  2017 فإن جميع الجامعات الحكومية والخاصة بمصر تعترف بطلاب مدارس النيل المصرية الحاصلين علي شهادتها حيث تقوم تلك المدارس بتطبيق المعايير المحلية والدولية للجودة في جميع نواحي العملية التعليمية، ويتيح النظام للطلاب الحصول على شهادتين تصدرهما جامعة كامبريدج البريطانية بالشراكة مع وحدة شهادة النيل الدولية، وباعتماد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: الأولى، بعد إتمام مرحلة التعليم الأساسي بنهاية الصف التاسع بمسمى: شهادة النيل الإعدادية الدولية، الثانية، بعد انتهاء التعليم قبل الجامعى فى نهاية الصف الثاني عشر والتى تؤهل الطلاب للالتحاق بالجامعات فى مصر والخارج بمسمى: شهادة النيل الثانوية الدولية، وقد تم إدراج شهادة النيل الدولية في قائمة الشهادات الدولية المعترف بها عالميا في قوائم القبول بالكليات والجامعات الأشهر في العالم بالولايات المتحدة الأمريكية وكندا واليابان وأوروبا وعلي رأسها جامعة كامبريدج البريطانية.

ويقول الدكتور حسن إسماعيل، رئيس شركة مصر للإدارة التعليمية: إن السمات التنافسية للنموذج التعليمي الذي يتم تقديمه من خلال مدارس النيل المصرية يتم عبر شراكة استراتيجية مستدامة مع هيئة الإمتحانات الدولية بجامعة كامبريدج البريطانية، باهتمام خاص باللغة العربية والدراسات الاجتماعية علي مدار جميع الصفوف الدراسية، وتنسيق خاص للقبول بالجامعات الحكومية المصرية واعتراف الجامعات الخاصة المصرية بشهادة النيل الدولية، مع تخفيض بنسبة 20% من مصروفات برامج الجامعة البريطانية (ماعدا طب الأسنان) لحملة شهادة النيل الدولية، مع تقديم مناهج مبتكرة ثنائية اللغة من مرحلة رياض الأطفال وحتي نهاية المرحلة الثانوية في الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات، حيث يتم اعتماد مصادر متنوعة للتعليم دون التقيد بكتب مقررة تؤهل الطلاب للحصول علي دبلومة اللغة الفرنسية  “DELF” ومناهج متكاملة للتربية الفنية، والتربية الموسيقية، والتربية الرياضية، ومقررات غير مسبوقة للتعليم قبل الجامعي فى مصر خاصة بريادة الأعمال والابتكار والتخطيط للمشروعات مع الاعتماد على كوادر مصرية مدربة في مجالات التقييم والامتحانات والمناهج والتنمية المهنية، والتزام الطلاب بمناهج التربية الدينية والتربية الوطنية الخاصة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وكذلك اعتراف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بمنهج النيل للغة العربية باعتباره منهج إجباري واعفاء الطلاب من أداء امتحان وزارة التربية والتعليم للغة العربية وفق مناهج وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

ويضيف "إسماعيل" إن مواصفات نموذج التعليمي لشهادة النيل الدولية نموذج متكامل ثنائي اللغة يبدأ من مرحلة رياض الأطفال وحتي الصف الثاني عشر ويستهدف: إعداد مواطنا مصريا عالميا، منتميا لبلده، منفتحا علي العالم، واعيا بالقضايا العالمية، متقبلا للثقافات الأخري، قادرا علي استخدام التكنولوجيا للتواصل مع العالم، متحضرا، متسامحا، باحثا، مسئولا، يتمتع بمهارات المثابرة والانضباط الذاتي، وحل المشكلات، وتنمية مهارات الطلاب الفنية والموسيقية والرياضية من خلال مناهج حديثة للتربية الفنية والتربية الموسيقية والتربية الرياضية تساعدهم على اكتشاف قدراتهم الإبداعية والإعتزاز بمواهبهم، وتنمية مهارات ريادة الأعمال والابتكار، وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في جميع مناحي العملية التعليمية، كذلك دعم ثقافة التقييم المستمر والتي تواكب أحدث الاتجاهات العالمية في مجال التعليم والتقييم.